本日、北海道室蘭市立桜蘭中学校にてビジネスプランのプレゼンテーション発表を行いました。中学校の「総合的学習の時間の一環」として発表の機会を頂き、初めて中学生相手に説明するとあって、今までと違った緊張感で臨んでいました。

　先月の東京大学本番では６分という時間制限がある中での発表でしたが、今回は中学生が相手いうことで、時間的制約を取り除き、ゆっくりと丁寧に説明しており、発表者５人のプレゼン能力の高さを感じさせられました。

　質疑応答時も４名からの質問を受けるなど、中学生も興味を持って聞いていたけたようでした。

　桜蘭中学校の先生方、そして生徒の皆さん、貴重なお時間を頂き、また発表の機会を与えてくださり、ありがとうございました。とても楽しく発表できました。

　昨日、２年生対象に進路ガイダンスを実施しました。進路の話は「まだまだ先の話」と思っていたものが、今回のガイダンスを受講して「もう間近に迫った自分の話」と実感が湧いてきたようで、熱心にメモを取り耳を傾けていました。

　５・６時間目に行われた今回のガイダンスですが、１コマ目は「進学、就職」と大きく２つに分け、心構えや取り組む姿勢等一般的な話をしてい頂きました。

　そして、２コマめは「４大、短大、専門学校、就職」の４つに分わかれ、それぞれの特色や仕組み等より詳しい中身でお話を頂きました。